Kinder in Krisen begleiten
55 Fotokarten mit Impulsen für eine achtsame Pädagogik in Kita und Schule. Kindliche Resilienz stärken, Hilfe und Unterstützung bei der Bewältigung schwieriger Phasen geben
Von Sybille Schmitz | Verlag: Don Bosco Medien
Über das Buch
Wie Kinder Krisen meistern können: Impulse für Erzieherinnen und Erzieher
Krisen im Kindesalter können vielfältige Gründe haben und sich sehr individuell äußern. Daher sind Krisenbegleitung und Krisenintervention ein wichtiger Bestandteil der Arbeit in Kita und Schule. Doch was können pädagogische Fachkräfte an Hilfe leisten? Welche Krisen sind normaler Teil der kindlichen Entwicklung und welche sind auf außergewöhnliche Umstände zurückzuführen?
Sybille Schmitz geht umfassend auf verschiedene krisenhafte Ereignisse im Leben von Kindern ein. Das Bildkarten-Set behandelt die Auslöser und Anzeichen von Krisen im Kinderleben und gibt Impulse dazu, wie Sie Ihre Schützlinge unterstützen können.
- 55 handliche Fotokarten: Sofort die aktuell benötigten Informationen zur Hand
- Arten von Krisen, mit denen Sie in Kita oder Schule konfrontiert werden
- Helfer sein, nicht Retter! Wie Sie unterstützen, nicht übernehmen
- Heldengeschichten, persönliche Schatzkisten: Techniken, die helfen
- Krisenbegleitung von Kind und Eltern: So gelingt die Bewältigung
Krisen und Notfälle erkennen und die kindlichen Ressourcen stärken
Mit verlässlicher Unterstützung lernen Kinder, selbst mit Problemen umzugehen und sie zu bewältigen. Das verbessert die Resilienz, sorgt für Selbstvertrauen und stärkt so wichtige Lebenskompetenzen. Die fünf in sich abgeschlossenen Kapitel des Sets bieten für jeden Anlass die richtigen Impulse.
Finden Sie in den Fotokarten ihren Ansatz für einfühlsame Gespräche mit Kindern und hilfreiche Strategien, um ihnen in schwierigen Situationen zur Seite zu stehen!
Ausgaben von Kinder in Krisen begleiten
- Sonstige Ausgabe
- ISBN 4260694920398
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Wie Kinder Krisen meistern können: Impulse für Erzieherinnen und Erzieher
Krisen im Kindesalter können vielfältige Gründe haben und sich sehr individuell äußern. Daher sind Krisenbegleitung und Krisenintervention ein wichtiger Bestandteil der Arbeit in Kita und Schule. Doch was können pädagogische Fachkräfte an Hilfe leisten? Welche Krisen sind normaler Teil der kindlichen Entwicklung und welche sind auf außergewöhnliche Umstände zurückzuführen?
Sybille Schmitz geht umfassend auf verschiedene krisenhafte Ereignisse im Leben von Kindern ein. Das Bildkarten-Set behandelt die Auslöser und Anzeichen von Krisen im Kinderleben und gibt Impulse dazu, wie Sie Ihre Schützlinge unterstützen können.
- 55 handliche Fotokarten: Sofort die aktuell benötigten Informationen zur Hand
- Arten von Krisen, mit denen Sie in Kita oder Schule konfrontiert werden
- Helfer sein, nicht Retter! Wie Sie unterstützen, nicht übernehmen
- Heldengeschichten, persönliche Schatzkisten: Techniken, die helfen
- Krisenbegleitung von Kind und Eltern: So gelingt die Bewältigung
Krisen und Notfälle erkennen und die kindlichen Ressourcen stärken
Mit verlässlicher Unterstützung lernen Kinder, selbst mit Problemen umzugehen und sie zu bewältigen. Das verbessert die Resilienz, sorgt für Selbstvertrauen und stärkt so wichtige Lebenskompetenzen. Die fünf in sich abgeschlossenen Kapitel des Sets bieten für jeden Anlass die richtigen Impulse.
Finden Sie in den Fotokarten ihren Ansatz für einfühlsame Gespräche mit Kindern und hilfreiche Strategien, um ihnen in schwierigen Situationen zur Seite zu stehen!
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in Kinder in Krisen begleiten?
Wie Kinder Krisen meistern können: Impulse für Erzieherinnen und Erzieher
Krisen im Kindesalter können vielfältige Gründe haben und sich sehr individuell äußern. Daher sind Krisenbegleitung und Krisenintervention ein wichtiger Bestandteil der Arbeit in Kita und Schule. Doch was können pädagogische Fachkräfte an Hilfe leisten? Welche Krisen sind normaler Teil der kindlichen Entwicklung und welche sind auf außergewöhnliche Umstände zurückzuführen?
Sybille Schmitz geht umfassend auf verschiedene krisenhafte Ereignisse im Leben von Kindern ein. Das Bildkarten-Set behandelt die Auslöser und Anzeichen von Krisen im Kinderleben und gibt Impulse dazu, wie Sie Ihre Schützlinge unterstützen können.
- 55 handliche Fotokarten: Sofort die aktuell benötigten Informationen zur Hand
- Arten von Krisen, mit denen Sie in Kita oder Schule konfrontiert werden
- Helfer sein, nicht Retter! Wie Sie unterstützen, nicht übernehmen
- Heldengeschichten, persönliche Schatzkisten: Techniken, die helfen
- Krisenbegleitung von Kind und Eltern: So gelingt die Bewältigung
Krisen und Notfälle erkennen und die kindlichen Ressourcen stärken
Mit verlässlicher Unterstützung lernen Kinder, selbst mit Problemen umzugehen und sie zu bewältigen. Das verbessert die Resilienz, sorgt für Selbstvertrauen und stärkt so wichtige Lebenskompetenzen. Die fünf in sich abgeschlossenen Kapitel des Sets bieten für jeden Anlass die richtigen Impulse.
Finden Sie in den Fotokarten ihren Ansatz für einfühlsame Gespräche mit Kindern und hilfreiche Strategien, um ihnen in schwierigen Situationen zur Seite zu stehen!
Welche Kernthemen, Tropen oder Sujets werden untersucht in Kinder in Krisen begleiten?
Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik / Erziehungswissenschaften > Schulen und Vorschulen > Vorschule und Kindergarten
Kann ich in Kinder in Krisen begleiten hineinlesen?
Hier können Sie eine offizielle Vorschau der wenigen Seiten lesen https://www.book2look.com/book/4260694920398
Wie lang ist Kinder in Krisen begleiten und wie viele Seiten hat es?
Kinder in Krisen begleiten has 55 page(s)
Wer ist der Autor / Wer sind die Autoren des Buches Kinder in Krisen begleiten?
Sybille Schmitz
Wie lauten die ISBN-Nummern für die physische und die digitale Ausgabe?
Kinder in Krisen begleiten ist erhältlich als Sonstige Ausgabe(ISBN 4260694920398)
Wo kann ich Kinder in Krisen begleiten kaufen?
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