Qualitäten von Deutschunterricht

Empirische Unterrichtsforschung im Fach Deutsch. Buch

Von Ernst Klett Sprachen GmbH | Verlag: Fillibach bei Klett

Über das Buch

Die Frage nach Qualität und Wirksamkeit von Deutschunterricht steht seit geraumer Zeit im Fokus deutschdidaktischer Forschung. Dieser Band bündelt Forschungsbeiträge, die sich im Rahmen empirischer Unterrichtsforschung mit dieser Fragestellung auseinandersetzen.

Untersucht werden u. a. Qualitäten und Qualitätsmerkmale von

  • konkreten Aufgabenformaten,
  • Lernarrangements,
  • Beurteilungsformen,
  • der Sprache von Lehrenden und Lernenden.

Beispiele guten Deutschunterrichts werden diskutiert. Analysen zeigen, wie Lernende Lerngelegenheiten nutzen, wie Lehrkräfte dies einschätzen und auf welche Normen sie sich dabei beziehen.

Der Band richtet sich gleichermaßen an DidaktikerInnen, Bildungs-, Sprach- und ErziehungswissenschaftlerInnen sowie interessierte Lehrkräfte.

Ausgaben von Qualitäten von Deutschunterricht

Taschenbuch
ISBN 9783126880671

Lesen Sie einen Auszug

Die Frage nach Qualität und Wirksamkeit von Deutschunterricht steht seit geraumer Zeit im Fokus deutschdidaktischer Forschung. Dieser Band bündelt Forschungsbeiträge, die sich im Rahmen empirischer Unterrichtsforschung mit dieser Fragestellung auseinandersetzen.

Untersucht werden u. a. Qualitäten und Qualitätsmerkmale von

  • konkreten Aufgabenformaten,
  • Lernarrangements,
  • Beurteilungsformen,
  • der Sprache von Lehrenden und Lernenden.

Beispiele guten Deutschunterrichts werden diskutiert. Analysen zeigen, wie Lernende Lerngelegenheiten nutzen, wie Lehrkräfte dies einschätzen und auf welche Normen sie sich dabei beziehen.

Der Band richtet sich gleichermaßen an DidaktikerInnen, Bildungs-, Sprach- und ErziehungswissenschaftlerInnen sowie interessierte Lehrkräfte.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in Qualitäten von Deutschunterricht?

Die Frage nach Qualität und Wirksamkeit von Deutschunterricht steht seit geraumer Zeit im Fokus deutschdidaktischer Forschung. Dieser Band bündelt Forschungsbeiträge, die sich im Rahmen empirischer Unterrichtsforschung mit dieser Fragestellung auseinandersetzen.

Untersucht werden u. a. Qualitäten und Qualitätsmerkmale von

  • konkreten Aufgabenformaten,
  • Lernarrangements,
  • Beurteilungsformen,
  • der Sprache von Lehrenden und Lernenden.

Beispiele guten Deutschunterrichts werden diskutiert. Analysen zeigen, wie Lernende Lerngelegenheiten nutzen, wie Lehrkräfte dies einschätzen und auf welche Normen sie sich dabei beziehen.

Der Band richtet sich gleichermaßen an DidaktikerInnen, Bildungs-, Sprach- und ErziehungswissenschaftlerInnen sowie interessierte Lehrkräfte.

Welche Kernthemen, Tropen oder Sujets werden untersucht in Qualitäten von Deutschunterricht?

Sprache und Sprachwissenschaft > Sprachwissenschaft, Linguistik

Kann ich in Qualitäten von Deutschunterricht hineinlesen?

Hier können Sie eine offizielle Vorschau der wenigen Seiten lesen https://www.book2look.com/book/9783126880671

Wer ist der Autor / Wer sind die Autoren des Buches Qualitäten von Deutschunterricht?

Ernst Klett Sprachen GmbH

Wer ist der Verleger des Buches Qualitäten von Deutschunterricht?

Fillibach bei Klett

Wie lauten die ISBN-Nummern für die physische und die digitale Ausgabe?

Qualitäten von Deutschunterricht ist erhältlich als Taschenbuch(ISBN 9783126880671)

Wo kann ich Qualitäten von Deutschunterricht kaufen?

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